掃晴閒工夫

教了三年的家教今天去基測不知道結果如何？
英文是最簡單最好拿分的一科
希望他不要考太離譜
這個孩子常有很怪的反應
然後選出最離譜的答案
平平是一樣教
也有小一就過全民英檢初級的
也有到了國三連基本的時態還纏夾不清的

但是學英文到底是怎麼回事？
不就是能讀能寫會聽會說不就得了
幹嘛要花那麼多精力下去？
付出跟收穫根本不成正比嘛
念的太慢不行，花太多時間也不必要
最近越來越疑惑自己的工作到底算什麼了？
這中間的輕重要怎樣拿捏？

有時被這些逼的心情很糟

舉例來說：
最近新接的國二生家教媽媽非常......
怎麼說？是位要求很多又非常焦慮的人
一直說孩子們小三就過GEPT初級了
怎麼到現在還沒法過中級呢
（你自己過了嗎？幹嘛這樣逼小孩？他們過了又能怎樣？）
每個禮拜六上完兩個小時，連我都要累壞了
媽媽還在後面說文法題出的太少了、單字背的不夠、小孩有問題都不問、他們都不寫空中英語後面的練習、要不要寫什麼讓她來先改......
這位媽媽似乎沒有想到這兩個小時我們已經在腦袋裡輸入多少資訊
她大概只覺得我們只是坐在那裡朗讀和談話罷了
我還沒見過國中還在幫小孩批改作業的媽媽
更別提這兩個小時她都坐在後面聽課或休息
(也許處理自己的事？）
難怪她的孩子都對英文沒興趣呀
每次媽媽開口後這兩個孩子都離她遠遠的
不想讓她插手自己的問題
T"T 連我只相處這兩小時都很想快逃走呼吸自由空氣
能怪他們嗎？
學英文有必要醬嗎？就算全民英檢中級過了念了一中又如何？
孩子長大是生活白痴又有啥用？
自己知道要怎樣活，不拖累別人，能養活自己最重要

最近碰到有幾個家長都讓我覺得好累
也許老了、皮了、自認了不起了、或是本來就叛逆了
碰到這樣的"顧客"到底是要怎樣"教育"他們？
我也不知像自己這樣某些方面算是邊緣人的人想的到底對不對
只能盡力提供可以做到的幫助
儘量讓親子雙方不要太過對立

我覺得學習是一輩子的事
只要活著都得要抱持學習的熱誠
能在小時就學得不錯也只是拿了一把開門的鑰匙
門打開了看你要去吸收什麼看什麼風景都行
也大有門打開以後偷懶睡覺的人
頂著小時了了的光環但大未必佳的神童在所多有
有毅力和方法一直吸收新知的人才是可喜的
大人要督促孩子，陪他找方向
別光只是養出一個奴性堅強的孩子而已

唉